Educação Ambiental é um processo coletivo e um exercício de cidadania com vista na transformação socio-ambiental, na reformulação de comportamentos e valores perdidos ou que ainda não foram atingidos pelo ser humano, bem como a sensibilização para o desenvolvimento sustentável e análise refletiva/critica face à relação Homem e a Natureza.
Relação sócio-ambiental.
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A Educação Ambiental procura chegar a todo o público em geral, partindo do princípio de que todas as pessoas devem ter igualdade de acesso à informação bem como à participação e à tentativa da resolução dos mesmos.
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Um Educador deve propiciar às pessoas oportunidades planeadas que favoreçam o desenvolvimento de capacidades, habilidades e atitudes que o transformem um cidadão.
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O educador ambiental, além da preocupação com a preservação e a conservação dos recursos naturais, deve conhecer a dinâmica da natureza, as necessidades das comunidades, e ter habilidade para trabalhar em equipa, procurando a solução dos problemas de forma participativa.
Cada um de nós tem um papel fundamental na formação de cidadãos conscientes da importância do meio ambiente e da necessidade da sua proteção pensando não só em si mas no mundo em geral.
Bibliografia:
Oliveira, T. C. (s.d.).
fca.unesp. Obtido em Março de 2013, de Introdução à Educação Ambiental -
Conceitos e correntes:
http://www.fca.unesp.br/Home/Extensao/GrupoTimbo/Introducao_a_Educacao_Ambiental.pdf
Wikipédia. (2010). Obtido em Março de 2013, de Wikipédia:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Meio_ambiente
Marques, J., &
Sousa, P. (2012). O Papel do Educador Ambiental.
Federal, M. -M. (s.d.).
MPF - Ministério Publico Federal. Obtido em 30 de 1 de 2013, de MPF -
Ministério Publico Federal: http://pga.pgr.mpf.gov.br/pga/educacao-ambiental
Intr
odução à Educação
Ambiental. (s.d.). Obtido em Março de
2013, de Introdução à Educação Ambiental: www.unifev_edu.br
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